ORIENTACIÓN

Orientación

Consideramos la Orientación Educativa como un proceso interdisciplinario y transdisciplinario sustentado en los principios de intervención preventiva, desarrollo y atención a la diversidad del alumno(a), cuyos agentes educativos (orientadores, padres, docentes-tutores, familia y comunidad), asumen la función de facilitar y promover su desarrollo integral para que se constituyan en personas transformadores de sí mismos y de su entorno.
Orientar es un proceso que se sustenta en los valores cristianos que se realiza en función del desarrollo integral de la persona humana, a fin de que los alumnos desarrollen adecuadamente sus procesos de crecimiento afectivo, social, intelectual y de autoafirmación, así como de formas adecuadas de interacción con otros y con su entorno.

Objetivos

Participar en la planificación y desarrollo de las acciones que se organicen en el Colegio y que emanan de su Proyecto Educativo, para atender a la diversidad del alumnado, tanto en lo que se refiere a su capacidad de aprendizaje, a sus intereses y motivaciones, como a las diferencias que entre ellos puedan darse.

Principios que guían la Orientación:

Principio de prevención
Principio de desarrollo
Principio de intervención social

Actividades que realiza el Departamento de Psicopedagogía:

Realización de diagnósticos por cursos y niveles.
Ejecución y revisión de planes y programas de orientación.
Implementación de set de hábitos y técnicas de estudio.
Entrevistas periódicas con profesores jefes.
Participación en los ciclos de enseñanza.
Aplicación de instrumentos psicotécnicos.
Participación en reuniones de profesores jefes y departamentos.
Acompañamiento en las horas de orientación al profesor jefe.
Atención de padres y apoderados.
Entrevistas con alumnos(as) que lo soliciten, y con aquellos que sean derivados.
Apoyo al proceso de selección y admisión de alumnos.
Charlas a profesores, padres y apoderados.
Administración del proceso de admisión a la Educación Superior.
Charlas vocacionales para la Educación Media.